domingo, 9 de noviembre de 2014

ESPERO LES AYUDE

<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/22028832" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/melisacayom12/como-subir-un-power-point-a-tu-blog-22028832" title="Como subir un power point a tu blog" target="_blank">Como subir un power point a tu blog</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/melisacayom12" target="_blank">melisacayom12</a></strong> </div>

sábado, 8 de noviembre de 2014

ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS
LUGAR: CHIAPAS
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA     ENFASIS: ELECTRICIDAD
GRADO: 1os.   Años
BORRADOR:  01
FECHA INICIO:  10-NOV-14   FECHA DE TERMINO:   21-NOV-14
BLOQUE II: MEDIOS TECNICOS
NOMBRE DEL PROYECTO: MAQUINA CORTADORA DE BOTELLAS DE CRISTAL
PROPOSITOS:  
·         Reconocer la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas mediante la creación y uso de herramientas y máquinas.
·         Utilizar las herramientas máquinas e instrumentos en diversos procesos técnicos.
·         Reconocer la construcción de herramientas, maquinas e instrumentos como proceso social, histórico y cultural.
APRENDIZAJES ESPERADOS
*       Identifica la función de las herramientas, maquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos.
*       Emplean herramientas, maquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifican las funciones delegadas en ellas.
*       Utilizan las herramientas, maquinas e instrumentos en la solución de problemas técnicos.

Temas y Subtemas
Secuencia Didáctica
Mod
Recursos
Evaluación
Observ.
Medios Técnicos

1.     Herramientas maquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas
2.     Herramientas como maquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento.
3.     Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, maquinas e instrumentos en los procesos  artesanales

APERTURA: Presentacion de los propósitos y aprendizajes esperados del  Bloque II. “medios técnicos”.


Conceptualización de la palabra  “Medios Tecnicos”, (herramientas, maquinas e instrumentos).



DESARROLLO: Por equipos elabora un listado de 10 herramientas, 10 máquinas, 10 instrumentos de uso común en actividades propias de la comunidad.


Por equipos utilicen herramientas, máquinas, instrumentos en la solución de un problema técnico social detectado en los alumnos del primer grado de la Escuela Secundaria Técnica “X”.




CIERRE: Exposición en plenaria sobre los procesos de solución de la problemática planteada y presentación del prototipo diseñado.



1

2


2


7



4
Pizarrón
Fotocopias


Hojas blancas
Libretas


Hojas blancas
Libretas


Medios técnicos varios
Materiales varios


Rota folio
Laminas
fotocopias
Participación



Participación
Contenido del trabajo


Listado
Congruencia



Trabajo en equipo
Contenido
Desempeño



Exposición
Uso de Tics



                                                                                                                                                                                           


  LEONARDO OCHOA MORALES



miércoles, 22 de octubre de 2014

IMPORTANTE......

http://www.slideshare.net/TelescopioUG/anlisis-foda-definicin-caractersticas-y-ejemplos?qid=fc1ddc5b-eef6-4a92-925e-6a4af438ca13&v=default&b=&from_search=5

sábado, 18 de octubre de 2014


Tecnologías  de la Información y la Comunicación II
Profr.  Belsay Horacio Macías

Proceso para evaluar Podcast.

La estructura del formulario está compuesta por 5 casillas, que corresponden a: 5 Excelentes, 4 Bueno, 3 Regular, 2 Malo, 1 Deficiente.
LA VOZ
5
4
3
2
1
1. Es agradable en su tono e invita a escuchar su voz


x


2. Su voz es clara

x



3. Tiene buena pronunciación



x

4. Utiliza diferentes tonos de voz, para cada momento del audio



x

5. denota emociones positivas o negativas

x



LA MUSICA, LAS PAUSAS Y LOS SILENCIOS





1. El primer plano impacta invita a escuchar atentamente



x

2. El segundo plano es suave y da prioridad al primer plano



x

3. Entre un texto y otro es amena, suave y sencilla



x

4. Es apropiada para la edad del publica a quien se dirige

x



5. Es oportuna para el tema tratado

x



6. Los silencios y las pausas utilizados, mejoran la presentación del archivo sonoro



x

EFECTOS SONOROS





1.  Los efectos son apropiados para el tema a tratar


x


2. Los efectos son indicados para la audiencia que se pretende captar


x


3. El uso de este audio deja huella en los usuarios

x



4. Son tan reales que parecen tenerse en el momento presentes ante la audiencia.



x

5. Generan impacto e invitan a la reflexión



x









5
3
8
0
Resultado por casilla





Total
16 Reactivos